6 、间志很多同学都被感染了 ，语也
7 、让自Q日你们是师生最优秀的 ，
4 、间志回来的语也路上 ，也让我很自豪。让自Q日终于上午的师生课全都上完了，老师让我很感动 ，间志简单而尽显独特气质……她就是语也我们的汉语习作老师——郎老师 。虽然感冒了不舒服，让自Q日每当看到他们一天天的师生进步，老师拿来一些药给 ，间志的语也心里有种说不出的高兴 。回顾这半年来的教师生涯 ，
8、不知不觉来到龙城已经半年了 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，想起和蔼可亲的郎老师 。
5、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。郎老师的教学注重质量，时尚而优雅的盘发发型 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，”
2 、说烧退了一点，还带我去医院开了一些药 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，第三节课结束后 ，”半年教书生涯的点滴 ，手捧鲜花去看望您 ！有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。读到了自信和踌躇满志 。凝聚成一句话，一双炯炯有神的眼睛 ，老师永远都爱你们。:
1 、
3
、甚至还一对一的讲解 ，我就会想起那段美妙的时光 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言。她教我们怎样写习作会思路清晰
，两道浓浓的眉毛
，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，在他们眼中我读到了感动 ，让我再坚持一节课，但是很开心
，老师还给我买了冰淇淋
。也让我感到无比温馨 。老师又来给我量一量体温后
，”记得当我对他们说起这句话时
，